从这里开始就是正文。
教育社区建设新闻(2019年4月至6月)
【学校支援活动】图书室志愿者“图书室妈妈”(四条辍市立四条辍中学)
2019年6月24日,我访问了四条辍市立四条辍中学。
在四条辍中学,每周开放两次放学后的图书室,除了整理书籍之外,还实施定期考试前的学习会。
详细内容请看教育社区建设通信(PDF:557KB)。
【大阪元气广场】企业·团体项目“残疾人运动协会(南瓜体验)”(和泉市立北松尾小学)
2019年5月10日,我访问了和泉市立北松尾小学。
在北松尾小学,作为孩子们放学后的居所,作为丰富经验的场所,活用大阪府的企业·团体项目被活用着。
这次,介绍企业·团体项目的“残疾人运动协会(南瓜体验)”的活用事例。
详情请看大阪元气广场通信(PDF:582KB)。
【学校支援活动】地区支持新一年级学生的“围裙老师”(寝屋川市立池田小学)
2019年4月26日,我访问了寝屋川市立池田小学。
在池田小学,地区、学校共同努力,为了充实孩子们的学习而整备教育环境。
这次,介绍支持新一年级学生学习的“围裙老师”的搭配。
详细内容请看教育社区建设通信(PDF:523KB)。