欺凌对策

更新日期:2022年11月1日

新到的信息

○给因欺凌和学校生活而烦恼的人

　　➣给因欺负和学校生活而烦恼的人(在别的窗口打开)

〇防止欺凌

　为了建立所有儿童学生都能作为无可替代的存在而被尊重的学校
　－大阪府教育委员会欺凌防止指针-

　　➣防止欺凌方针(2006年3月)[PDF文件/2.85MB]　

　　➣学校的对应(在另一个窗口打开)

〇欺凌应对程序

　  ➣欺凌应对程序1以欺凌Sos团队合作迅速应对为目标(2007年6月)[PDF文件/2.37MB]

     ➣欺凌应对程序2“欺凌No!”宣言用孩子、大人、地区大家的力量(2007年8月)[PDF文件/8.47MB]

     ➣从我们开始的信息心和心连在一起——欺凌应对程序实践事例集-(2008年7月)[PDF文件/29.45MB]

　　　　・・・刊登了活用2007年8月制作的“欺凌应对程序2”的实践。 

　  ➣欺凌应对程序指导方案集(前半)[Word文件/516KB]/[PDF文件/735KB]　

     ➣欺凌应对程序指导方案集(后半)[Word文件/469KB]/[PDF文件/1.08MB]

〇应对欺凌的自我检查表 

      ➣【学校用】应对欺凌自我检查表[Word文件/21KB]/[PDF文件/455KB]

　　　➣【教师用】应对欺凌自我检查表[Word文件/19KB]/[PDF文件/440KB]

〇应对手机网络上的欺凌现象

     ➣手机网络欺凌等防止资料

　　➣手机网络欺凌等课题对策

　　➣针对手机、网络欺凌等的应对方法程序-为了对手机的恰当应对-(2009年3月)[PDF文件/8.4MB]

　　➣ 手机·网络上的欺凌等应对程序追加资料(2022年9月更新)[PDF文件/1.26MB]

本页制作所属部门
教育厅市町村教育室小中学校课学生指导小组

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