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各种计划信息(家庭支援课相关)
登载了家庭支援课所管的各计划。
第三次大阪府社会的养育体制整备计划
大阪府根据2015年3月制定的“第二次社会的养护体制整备计划”,社会性的养护原则上优先家庭养护,同时设施养护也尽可能地改变家庭性的养育环境的形态,相关的各种各样的机关联合起来,各自的作用在充分发挥作用的同时,致力于养育需要社会性养护的孩子的养育。
另一方面,根据2016年5月的儿童福利法修正,明确了孩子是权利的主体,要求从对孩子家庭的养育支援到代替养育的社会养育的充实等的同时,关于代替养育也原则上在家庭中进行抚养。为了实现这样的法律理念,2017年8月国家提出的“新的社会养育愿景”,包括实现家庭养育、持续解决、设施改革、儿童咨询所和临时保护所的改革、支援市町村的儿童家庭支援体制构筑等社会性养育的全部事项被认为是。
基于这样的情况,作为到2019年度末为止作为计划期间的第二次计划的继承计划,制定了囊括“新的养育愿景”所示的社会养育整体的“第三次大阪府社会性养育体制整备计划”。
在本计划中,提出了“所有的孩子都作为权利的主体受到尊重,社会养育方面的所有主体都追求‘孩子的最好利益’,实现孩子在温暖中成长、能够自立的社会”的基本理念,保护孩子的权利和培养下一代的从观点出发,在孩子养育的特性的基础上,与以实父母、亲属等为首的特定大人建立持续稳定的留恋关系,为基础,建立一个孩子的养育关系,建立一个与养育关系,建立一个与养育关系,建立一个以孩子的社会和孩子的社会、以孩子的社会和孩子的体制。
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