印刷

更新日期:2017年4月17日

页面ID:25626

从这里开始就是正文。

关于2017年度中学生挑战考试的实施

调查的实施概要

调查的目的

  • 大阪府教育委员会通过把握和分析府内学生的学习能力,对大阪学生课题改善的教育政策及教育成果和课题进行验证,并谋求其改善。
    此外,还活用调查结果,制作有助于大阪府公立高中入学者选拔中评定公平性的资料,提供给市町村教育委员会及学校。
  • 市町村教育委员会和学校在与府内全体情况的关系上,对学生的课题改善的教育政策以及教育的成果和课题进行验证,在谋求改善的同时,通过这样的措施,确立为了提高学习能力的PDCA循环。
  • 学校要把握学生的学习能力,改善对学生的教育指导。
  • 每个学生都通过正确理解自己的学习到达情况,对自己的学习能力有目标,同时提高学习能力的积极性。

调查对象

府内的市町村立中学、义务教育学校后期课程及特别支援学校中学部及府立中学及支援学校中学部的第1学年、第2学年及第3学年

调查实施日

  • 第1学年、第2学年:2018年1月11日
  • 第三学年:2017年6月21日

调查的内容

  • 第1学年:语文、数学、英语第2学年、第3学年:国语、社会、数学、理科、英语
  • 出题形式:选择式、短答式、记述式
  • 调查时间:每节课45分钟

时间表

初中1年级

  • 第1节课国语
  • 第二节课数学
  • 第3节课英语

初中二年级、第三学年

  • 第1节课国语
  • 第二节课社会
  • 第三节课数学
  • 第4节课理科
  • 第五节课英语

结果的处理

学生每个人的结果用个人票提供。
另外,个人票上还记载了学生个人的调查结果,大阪府全体的结果。

资料

为了更好的网站,请让我听听大家的意见。

这一页的信息有用吗?

这一页的信息很容易找到吗?