职业教育支援体制强化事业报告书(2020年度至2022年度)

更新日期:2023年5月15日

大阪府为了进一步提高设置有智力障碍教育课程的支援学校的就业率,并改善授课能力,提高与相关机构的网络化等课题解决,从2020年开始,活用作为国家事业的“不间断的支援体制整备充实事业”,“职业教育支援体制强化事业”,到2022年为止,在模型学校2所学校进行了3年。

将这3年来的努力、成果作为报告书汇总,在全府立支援学校共享模型学校的经验技术,在推进教育课程的改善的同时,在大阪府教育厅教育振兴室支援教育课主页上公布其努力内容和成果,并得到广泛的意见。

　请读一下本报告,得到了很多特别支援教育相关人士的批评,致力于大阪府继续致力于“从早期开始的职业教育的进一步推进”以及“强化就业支援体制”。

职业教育支援体制强化事业成果报告书[PDF文件/43.19MB]




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教育厅教育振兴室支援教育课学事・教务组

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