关于日常生活中的塑料垃圾问题等,是一边提出3R(回收、再利用、再利用)的搭配想法一边愉快地思考的游戏。
对象年龄 | 小学四年级以上 |
人数 | 3人到4人 |
所需时间 | 大约20分钟 |
单元 | 社会科第4学年、家庭科第5、6学年、综合学习时间(环境教育、3R、SDGs等)等 |
(1)每人发9张生活卡。
(2)从山牌开始依次抽一张3R卡,选择一张手头的生活卡,宣布3R的搭配,获得得分。
※例如,因为引用了“回收”,所以选择“总是用自动贩卖机买塑料瓶的饮料”,宣言“随身携带自己的瓶子”,获得5分。
(3)如果各自的生活卡都没有了的话,游戏就结束了,得分多的人获胜。
正在公开游戏的玩法视频。请从下面的链接看。
大阪塑料垃圾3R卡片游戏的玩法视频(外部网站在其他窗口打开)
请以A4尺寸单面印刷,用剪刀等剪切,粘贴后粘贴制作卡片。
请用于游戏中出现的3R搭配创意的笔记和复习。
工作表[Excel文件/13KB] ・ [PDF文件/69KB]
正在出租卡片游戏。希望贷款的人,请确认以下贷款要领,在贷款申请书上填写必要事项后,提交到申请处。
贷款要领[Word文件/64KB] ・ [PDF文件/163KB]
贷款申请书[Word文件/24KB] ・ [PDF文件/47KB]
可以在环境相关的活动中使用。 另外,大阪府在府内举办的环境相关活动中展出,使用卡片游戏来宣传塑料垃圾的3R。参展活动等详细内容请看这边。 |
可以在小学等学校上课时使用。请同时使用玩法视频和工作表。 单元:社会科第4学年、家庭科第5、6学年、综合学习时间(环境教育、3R、SDGs等)等 |
Osaka等在地图内开设了特集页。
详情请看这边(外部网站在别的窗口打开)。
大阪府环境农林水产部循环型社会推进室资源循环课3R推进小组
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环境农林水产部循环型社会推进室资源循环课3R推进小组
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