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更新日期:2020年4月13日

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从这里开始就是正文。

工作簿中学数学

三平方定理的意思(PDF:350KB)工作簿中学数学

每个教材都是为了让一个人也能进行学习而制作的。对象学年和教材中年级的记载与现在的学习内容有不同的部分。请挑战一下自己学习课题中的问题。问题之后有答案。

初中数学工作簿一览
教材名 对象学年
正数和负数的性质(PDF:427KB) 工作簿
中学数学
一年级
绝对值和数量的大小(1)(PDF:385KB)
绝对值和数量的大小(2)(PDF:373KB)
正数、负数的加法减法(1)(PDF:89KB)
正数、负数的加法减法(2)(PDF:83KB)
正数、负数的乘法、除法(1)(PDF:71KB)
正数、负数的乘法、除法(2)(PDF:450KB)
各种计算(1)(PDF:95KB)
各种计算(2)(PDF:95KB)
数的集合和四则计算(1)(PDF:488KB)
数的集合和四则计算(2)(PDF:85KB)
表达式的意思(PDF:112KB)
文字表达方式(PDF:103KB)
公式值(PDF:647KB)
字符式计算(1)(PDF:406KB)
字符式计算(2)(PDF:463KB)
不等式的表达方式(PDF:508KB)
不等式性质(PDF:362KB)
方程式及其解(PDF:334KB)
等式性质(PDF:331KB)
解方程式(1)(PDF:314KB)
解方程式(2)(PDF:318KB)
解方程式(3)(PDF:317KB)
方程式的使用(1)(PDF:316KB)
方程式的使用(2)(PDF:343KB)
比例式(PDF:161KB)
直线与角、多边形(PDF:407KB)
线对称、点对称(PDF:501KB)
图形对称(PDF:345KB)
作图(1)(PDF:337KB)
作图(2)(PDF:591KB)
作图(3)(PDF:337KB)
圆和扇形(1)(PDF:174KB)
圆和扇形(2)(PDF:352KB)
圆和扇形(3)(PDF:472KB)
移动图形(1)(PDF:365KB)
移动图形(2)(PDF:341KB)
空间中直线和平面的位置关系(PDF:344KB)
平面图形运动的空间图形(PDF:546KB)
立体和展开图(PDF:409KB)
立体表面积(PDF:347KB)
立体体积(PDF:347KB)
立体和投影图(PDF:354KB)
球的体积和表面积(PDF:389KB)
比例的意思(PDF:394KB)
变域(PDF:423KB)
比例公式(PDF:456KB)
坐标(PDF:482KB)
比例图表(1)(PDF:460KB)
比例图表(2)(PDF:520KB)
反比的意思(PDF:428KB)
反比式(PDF:385KB)
反比图表(1)(PDF:202KB)
反比图表(2)(PDF:581KB)
比例图表的使用(1)(PDF:406KB)
比例图表的使用(2)(PDF:468KB)
使用反比图表(PDF:457KB)
函数的意思(PDF:400KB)
直方图和度数分布(PDF:116KB)
相对度数(PDF:347KB)
平均值(PDF:146KB)
资料的倾向(PDF:525KB)
近似值(PDF:533KB)
单项式和多项式(1)(PDF:388KB) 工作簿
中学数学
二年级
单项式和多项式(2)(PDF:416KB)
公式计算(1)(PDF:257KB)
公式计算(2)(PDF:395KB)
公式计算(3)(PDF:461KB)
文字式的使用(1)(PDF:157KB)
文字式的使用(2)(PDF:148KB)
文字式的使用(3)(PDF:127KB)
等式变形(PDF:562KB)
二元一次方程式及其解(PDF:50KB)
联立方程式及其解(PDF:295KB)
联立方程式的解法(1)(PDF:414KB)
联立方程式的解法(2)(PDF:461KB)
联立方程式的解法(3)(PDF:422KB)
联立方程式的使用(1)(PDF:1,372KB)
联立方程式的使用(2)(PDF:283KB)
角与平行线(PDF:412KB)
三角形角(PDF:381KB)
多边形角(PDF:369KB)
联合图形(PDF:346KB)
三角形联合(PDF:344KB)
三角形的联合条件·证明(PDF:388KB)
二等边三角形(1)(PDF:363KB)
二等边三角形(2)(PDF:280KB)
正三角形(PDF:323KB)
直角三角形的联合(PDF:335KB)
平行四边形的性质(PDF:334KB)
平行四边形的条件(1)(PDF:350KB)
平行四边形的条件(2)(PDF:353KB)
利用平行四边形条件(PDF:336KB)
各种方形(PDF:481KB)
平行线与面积(PDF:302KB)
一次函数(PDF:399KB)
一次函数值的变化(PDF:412KB)
一次函数和图表(1)(PDF:424KB)
一次函数和图表(2)(PDF:457KB)
一次函数和图表(3)(PDF:454KB)
一次函数和图表(4)(PDF:430KB)
方程式和图表(1)(PDF:399KB)
方程式和图表(2)(PDF:415KB)
一次函数和使用(1)(PDF:380KB)
一次函数和使用(2)(PDF:401KB)
概率的意思(PDF:399KB)
可能发生的情况数(PDF:385KB)
情况的数量(1)(PDF:543KB)
情况的数量(2)(PDF:618KB)
概率的计算方法(1)(PDF:177KB)
概率的计算方法(2)(PDF:564KB)
平方根的意思(PDF:1542KB) 工作簿
中学数学
三年级
平方根的性质(PDF:504KB)
平方根的计算(1)(PDF:416KB)
平方根的计算(2)(PDF:411KB)
平方根的计算(3)(PDF:429KB)
平方根的计算(4)(PDF:394KB)
有理数和无理数(PDF:389KB)
多项式乘法、除法(1)(PDF:342KB)
多项式乘法、除法(2)(PDF:323KB)
仪式的展开(1)(PDF:338KB)
仪式的展开(2)(PDF:353KB)
仪式的展开(3)(PDF:269KB)
因数分解(1)(PDF:473KB)
因数分解(2)(PDF:342KB)
因数分解的利用(PDF:375KB)
素因数分解(PDF:279KB)
公式计算的使用(1)(PDF:400KB)
公式计算的使用(2)(PDF:327KB)
二次方程式解(PDF:475KB)
二次方程式的解法(1)(PDF:452KB)
二次方程式的解法(2)(PDF:449KB)
二次方程式的解法(3)(PDF:445KB)
二次方程式的解法(4)(PDF:467KB)
二次方程式的使用(1)(PDF:463KB)
二次方程式的使用(2)(PDF:441KB)
二次方程式的解公式(1)(PDF:330KB)
二次方程式的解公式(2)(PDF:387KB)
二次方程式的使用(PDF:249KB)
放大和缩小图形(PDF:374KB)
相似的意思(PDF:386KB)
三角形的相似条件(PDF:432KB)
相似证明(1)(PDF:399KB)
相似证明(2)(PDF:263KB)
相似的活用(PDF:136KB)
平行线与线分之比(1)(PDF:389KB)
平行线与线分之比(2)(PDF:406KB)
中点连接定理(PDF:413KB)
面积比・体积比(1)(PDF:344KB)
面积比・体积比(2)(PDF:347KB)
相似的活用(PDF:474KB)
圆周角定理(1)(PDF:364KB)
圆周角定理(2)(PDF:343KB)
圆周角定理(3)(PDF:335KB)
发现三平方理论(PDF:514KB)
三平方定理的证明(PDF:231KB)
三平方定理的意思(PDF:350KB)
三平方定理的平面图形(1)(PDF:408KB)
三平方定理的平面图形(2)(PDF:374KB)
三平方定理的空间图形(1)(PDF:410KB)
三平方定理的空间图形(2)(PDF:351KB)
函数y=ax2(PDF:389KB)
函数y=ax2性质(PDF:391KB)
函数y=ax2的图表(1)(PDF:460KB)
函数y=ax2的图表(2)(PDF:452KB)
函数y=ax2的图表(3)(PDF:463KB)
函数y=ax2值变化的比例(PDF:493KB)
函数y=ax2的使用(PDF:374KB)
各种现象和函数(PDF:380KB)
抽样调查(1)(PDF:384KB)
抽样调查(2)(PDF:308KB)
利用抽样调查(PDF:310KB)
引进1年级学生(PDF:879KB) 工作簿中学数学1年级
引进2年级学生(PDF:838KB) 工作簿中学数学2年级
引进3年级学生(PDF:1022KB) 工作簿中学数学3年级
确认1年级学生(PDF:778KB) 工作簿中学数学1年级
确认2年级学生(PDF:788KB) 工作簿中学数学2年级
确认3年级学生(PDF:1,210KB) 工作簿中学数学3年级

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