学校支援地域本部等的据点建设

事业内容

　在大阪府内的所有中学区,都会进行各种各样的学校支援活动,包括地区的人们上下学的安全守护和学习支援活动等。在小学、中学设置地区志愿者、孩子和地区的人们交流的地点,可以推进学校和地区的合作,使学校支援的措施在地区扎根和发展。
　大阪府正在推进利用余裕教室等,作为“学校支援地区本部”等活动据点的地区居民们的居住场所的建设。

.

　◆◆　关于特色小学据点整备的活用,请从这边看  

. 

1中学校区的整备(平成21・22年度)

　大阪府活用2009年至22年度实施的“地域学校支援紧急对策事业”,以中学校区为单位,推进了学校支援地区本部的事务局据点和活动据点的整备。

　1.　在事务局据点中学校区,学校支援地区本部的协调人等事务工作的据点,2年间整备了187个据点。
　　　(据点整备)
　　　　　　　　　　　　　

　2.　活动据点中学校区建设了志愿者们、地区和孩子交流的地点,2年内建设了135个据点。
　　　(环境整顿)

　　　　　　　　　※关于“地区学校支援紧急对策事业”的详细内容　→　这边

.

2小学区的整备(平成22・23年度)

　为了充实中学区一体化的学校支援体制,从2010年到23年的2年间,正在推进向小学的学校支援志愿者的交流和活动据点的整备。
　各据点的富余教室等,通过桌子、椅子、间壁等进行了更新,成为了志愿者们可以轻松聚集在一起商量的地点。
　另外,作为大阪府推进的“地域力再生支援事业”的一环,活用这个据点,为扩大防范、防灾、保护老年人等以地区居民为主体的措施,进行支援。

.